微型录音器怎么用_微型录音器

1.什么是闪存盘?怎么用？

2.能搬动原子的机器是什么？

3.大班教案

4.20万的二手车标致207CC（2009年）和奔驰SLK230（98年的）哪个性价比更高？

5.惠威HiViT200B的其他相关

6.生死邂逅的剧情简介

仿生学发明的东西有：水母耳风暴预测仪、电鱼与伏特电池、蛙眼、壁虎脚趾、模仿鸟类的微型飞机等。

1、水母耳风暴预测仪

水母耳风暴预测仪是仿生学中的一个发明，它通过模拟水母耳朵的结构和功能，设计了一种能够预测风暴的装置。当水母受到风暴的次声波冲击时，它会自动停止旋转，并发出警报，指示风暴的方向。它不仅对航海和渔业具有重要意义，还可以提前15小时对风暴进行预报，对人们的出行和渔业安全有重要帮助。

2、电鱼与伏特电池

电鱼与伏特电池是模仿电鱼的发明，通过研究电鱼的天然发电器，设计出了能够发出电信号的伏特电池。这种电池的原理类似于电鱼的肌肉，当电鱼受到刺激时，它们会释放出带电的离子，从而产生电流。电鱼的发电器官受到了生物电、化学和物理因素的共同作用，因此具有很高的实用性和适应性。

3、蛙眼

蛙眼是一种仿生学发明的东西，通过电子蛙眼技术的应用，实现了对特定形状的物体的准确识别。它通过发射光线并使用光缆传输到电脑设备，然后可以快速、准确地识别出特定形状的物体。这种技术不仅可以应用于工业生产中，还可以应用于科学研究和探索宇宙。

4、壁虎脚趾

壁虎脚趾是一种仿生器械，通过利用壁虎脚趾的粘性，可以在胶带制造中反复使用。这种发明为粘性录音带的发展提供了可靠的动力，并且成为了现代粘性胶带的重要发展方向。

5、模仿鸟类的微型飞机

飞机是由人类对飞行动物的热爱和研究，经过多年的研究和实践，莱特兄弟于1903年成功制造了第一架飞机。飞机的发明是仿生学在战争和航空技术发展中的重要里程碑，为现代航空业的发展奠定了基础。

什么是闪存盘?怎么用？

对于您咨询的问题，我认为实际效果应该不会太大。因为小涡轮是一种机械式补气装置，可以改善小排量车的提速性能，理论上可以增加25牛/米的扭矩。小涡轮对改善尾气排放和节油有一定帮助。1.3l～3.0l排量自然进气的汽油发动机均可安装，手动挡和自动挡车均可安装。小涡轮上有两个小空滤，需要每半年或5000公里更换，费用为60元。加装小涡轮的价格为1680元，北京地区友福汽车装饰店内可以加装小涡轮，加装后如果没有感觉到动力提升，三天以内可以退货，希望我的回答会对您有所帮助。

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能搬动原子的机器是什么？

一、闪存是flash memory的中文名称，指现在最常用的掉电不丢失信息的半导体存储芯片，具有体积小、功耗低、不易受物理破坏的优点，是移动数码产品的理想存储介质。

二、通过USB接口与计算机连接的外接存储设备，主要用于存储较大的数据文件和在电脑之间方便地交换文件。

大班教案

平常我们看到一辆卡车，它能装运几十吨的货物，远远超过了我们人类所能达到的力量。正是有了各种大型机械，我们人类才能开山洞、筑大坝、架大桥、建高楼，才能有我们今天丰富多彩的物质文明。可是这些机器尽管力量很大，它们也有不足。如果你让这些机器每次搬运几个原子它们可能无法做到，因为它们本身比原子大得太多了。然而，蓬勃发展的纳米技术正在努力建造这样的机器。

你可曾想过利用纳米机器将可以一次一个原子地制作钻石吗？从表面上看，这样的说法不现实：某一项技术的用途多得令人难以置信，它可以治疗疾病，延缓衰老，清除体内废物，增加人类的食品供应，分解各种废物，为你打扫房间，消灭害虫。而且，这只是开始。然而这恰恰就是纳米技术支持者预测能够实现的现实，甚至是可能在21世纪上半叶结束之前就变成现实的预言。

尽管有关纳米技术的想法听起来很难理解，但它确实属于主流科学，遍布全世界的实验室都在设法使其发挥作用。事实上，早在1959年，被认为是爱因斯坦之后拥有最高智慧的理论物理学家理查德·费曼发表了一个题为《底部有很大空间》的谈话，在谈话中他提到也许有一天人们会造出几千个原子组成的微型工具。

这样一台机器的好处有很多。它可以使用分子甚至是单个原子作为基本构件，建设规模最小的建筑工程。这就意味着人类可以从零开始制造几乎任何东西。因为化学和生物学说到底就是分子结构的改变和原子重排，而制造只不过是聚集大量原子并使它们组成有用物品的过程。

事实上，每个细胞都是活生生的纳米机器的例子。它们不仅可以将养分转变成能量，还能根据DNA上的信息制造并输出蛋白质和酶。

但是，由于细胞各自具有固有的功能，使用生物技术制造纳米机器很受限制。而纳米技术的预测者们却有许多雄心勃勃的想法。设想中的一种纳米机器可以把天然碳分子逐个排列，制成完美无缺的钻石；另一种机器可将有毒物质的分子逐个分解；一种可以在人体血液中运动的装置，它能发现并分解血管壁上沉积的胆固醇：还有一种装置可将剪下的杂草改造成面包。事实上，世界上从电脑到汽车的每一件实物都是由分子或原子组成的，而纳米机器原则上可以制造出所有这些物品。

当然，从理论到实践是一个相当艰巨和困难的过程。但是，纳米科学家和工程师们已经证明，可以利用扫描隧道电子显微镜等工具移动原子个体，使它们形成在自然界中永远不可能存在的排列方式，比例为百亿分之一的世界地图，或一把琴弦只有50纳米粗的亚显微镜吉他。他们还设计了由几十个分子构成的微型齿轮和发动机。

纳米技术的专家期望在25年内超越这些科学的预测，制造出真正的、实用的纳米机器，这些机器具有可以操纵分子的微型“手指”和指挥这些手指如何寻找、如何改造所需原材料的微型电脑。这些手指完全可以由碳纳米管制成。碳纳米管是1991年发现的一种管状的碳结构，其强度是钢的100倍，直径只有头发的5万分之一。

纳米机器中电脑也可以由纳米管制成，纳米管既可以用做晶体管，也可以用做接晶体管的导线。电脑也可以由DNA制成，通过改变这些DNA的结构，可以使其执行人为的指令。如果配备了适当的软件，并具备充分的灵活性，纳米机器人可以制造任何东西。

纳米机器人

我们平时常见的机器和工具，最小能够达到的程度，是以我们的肉眼可以看见的外形为依据的。1986年，美国福赛特研究所的德雷克斯勒博士在自己的著作《创世的引擎》中提出了分子纳米技术的概念。他所说的分子纳米技术，就是使组合分子的机器实用化；从而可以任意组合所有种类的分子，并可以做出任何种类的分子结构。仅就他提倡的分子纳米技术来说，其后并未取得重大进展。他的观点是，微型机器可以利用自然界中存在的所有廉价材料制造任何东西。这种观点在专家的议论中出现，显得太离奇了。但从另一个角度看，他却揭示了一个人类在21世纪中将会大规模进军的领域——微观机器人领域。

自机器人间世以来，人们已一致公认机器人是“解放人类的工具”。那么，什么样的机器才称得上是机器人呢？一般说来，机器人是指靠自身动力并有控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织纳了美国机器人协会给机器人下的定义：“一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机；或是为了执行不同的任务而具有可改变和可编程动作的专门系统。”

机器人是一个总称，它种类繁多，按发展过程可以分为三代；第一代指只有“手”的机器人，以固定程序或可编程序工作，不具有外界信息的反馈。这种机器人也称“示教再现型”机器人。第二代对外界信息有反馈能力，具有触觉、视觉、听觉等功能，叫“感觉型”机器人，又称“适应型”机器人。第三代具有高度的适应性，有自行进行学习、推理、决策、规划等功能，这种机器人被称为“智能型”机器人。

微型机器人又称为“明天的机器人”，它是机器人研究领域的一颗新星，它同智能机器人一起成为科学追求的目标。发展微型和超微型机器人的指导思想非常简单：某些工作若用一台结构庞大、价格昂贵的大型机器人去做，不如用成千上万个非常低廉的细小而极简单的机器人去完成，这正如一大群蝗虫去“收割”一片庄稼，要比使用一台大型联合收割机快。微型机器人的发展依赖于微加工工艺、微传感器、微驱动器和微结构四个支柱。这四个方面的基础研究有三个阶段：器件开发阶段、部件开发阶段、装置和系统开发阶段。现已研制出直径20微米、长150微米的饺链连杆，200微米×200微米的滑块结构，以及微型的齿轮、曲柄、弹簧等。贝尔实验室已开发出一种直径为400微米的齿轮，在一张普通邮票上可以放6万个齿轮和其他微型器件。德国卡尔斯鲁核研究中心的微型机器人研究所，研究出一种新型微加工方法，这种方法是X射线深刻蚀、电铸和塑料膜铸的组合，深刻蚀厚度是。10～1000微米。

微型机器人的发展，是建立在大规模集成电路制造技术的基础上的。微驱动器、微传感器都是在集成电路技术基础上用标准的光刻和化学腐蚀技术制成的。不同的是集成电路大部分是二维刻蚀的，而微型机器人则完全是三维的。微型机器人和超微型机器人已逐步形成一个牵动众多领域向纵深发展的新兴学科。

微型机器人可以在原子级水平上工作。例如，外科医生能够遥控微型机器人做毫米级视网膜开刀手术，在眼球运动的条件下，进行切除弹性网膜或个别病理细胞，接通切断的神经，在病人体内或血管中穿行，发现癌细胞立即把它们杀死以及刮去主动脉上堆积的脂肪等。用微型机器人胃镜可以放进胃内对胃进行全面检查。

微型机器人的作业能力达到了分子、原子级水平，已远远超过了艺术家在头发丝上作画的程度了。微型机器人还可以用于精密制造业的加工，用它制造存储量更大的电脑存储芯片，以及加工精度极高的“超平面磨床”等。

应用微型机器人技术，可以便各种各样的航天测量变得更为轻巧，磁带录音机之类的家用电器也会变得更加小巧和多用，电视屏幕可以做得既大又薄，其上各点的光亮度，可以用微型机器人自动控制。微型机器人也将使机械学发生一场革命。

微型和超微型机器人的应用领域非常广阔，它可以用于航海、农业；通信、航空航天、家庭和医疗等方面。例如：扔下成千上万个微型机器人去咀嚼轮船底部的贝类和苔藓，能节省航行能源。将成千上万个微型机器人撒在土豆地内，让它们去咬死害虫，使土豆有好收成。飞行微型机器人载着湿度仪和红外传感器在田野上飞翔，当发现农田有干旱现象时，便降落在灌溉系统的阀门上，将干旱信息传输给传感器，打开阀门，定量灌溉农田。

微型机器人可以携带摄像机和微型光纤，进入人类无法到达的地方去观察环境，存储或传输图像。当地下电缆断了以后，让成千上万个微型机器人沿着屯缆爬行，爬到断头时，便让双手搭在前端断头上，于是微型机器人便成为连接导线，永久留在电缆上。

微型机器人可以清洁、修理空间望远镜，检查宇宙飞船热屏蔽罩，给飞机机罩除冰。如果将大量的飞行微型机器人部署在其他星球上，机器人则可以发回各种所需的信息。

每天晚上可以放出微型机器人在商店和仓库附近放哨，防止盗窃者进入。微型机器人还可以在住房隐蔽处除尘，进入家用电器内部检查和维护。

微型机器人能力的评价标准有：智能，指感觉和感知，包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理等；机能，指变通性、通用性或空间占有性等；物理能，指力、速度、连续运行能力、可靠性、联用性、寿命等。因此，可以说微型机器人是具有生物功能的空间三维机器。

尽管迄今尚未出现智能微型机器人，但是大部分的机器人研究机构的科学家都认为到2040年，智能微型机器人将达到人的智力水平，也许还能达到人的意识水平。然后，智能机器人会得到进一步改进。人与机器之间最终将建立一种共生关系，两者合并为能够大大扩展智力的“后生物体”。美国麻省理工学院人工智能专家马文·明斯基预见到未来的智能机器人：人将把大脑的思维下载给计算机控制的机器替身，形成几乎无限的信息和数据。这种状况标志着人类一个新的开发阶段的开始。

另有一种微型机器人，是由东芝公司和名古屋大学制造的。这个只有1.5厘米大小的微型机器人是靠液体压力驱动橡皮制成的动作器而自由行动的，这种微型机器人不带供给能源的缆线，可在内径只有6毫米的细管内移动，且今后可能发展成为在血管中自行移动，是一种能治疗或诊断疾病的微型机器人。

对于微型机器人，有的科学论著把其说成是一个模仿人，的动作的微型机器，其实不完全如此。美国麻省理工学院电动机工程师阿尼塔·弗林研制成功了一台精密型机器人，它借助自身的动力，能爬行、步行、跳跃、旋转，而且还具有视觉锐利、听觉灵敏、感觉准确的特点。现在科学家们正试图研制超微型机器人。他们预言，到2l世纪这种超微型机器人如果研制成功，它可以像红细胞那样注入人体内，从溶解在血液内的葡萄糖和氧气中获得能量，并按照编好的程序，探试、辨识、过滤、清除人体内的，保持肌体的健康。1994年8月，美国麻省理工学院的专家们开始研制高4毫米的带马达的微型机器人。据他们估计，这种微型机器人由于非常微小，能进入人体做手术，再用十几年时间，这种机器人就能试制成功，投人生产和使用。

将来的纳米机器人可以合成你想要的任何东西，科学家设想在未来纳米机器人的帮助下，我们甚至可以从因特网上下载硬件。这是迈特公司纳米技术权威詹姆斯·埃伦博根作出的预测。该公司是五角大楼资助的、设在弗吉尼亚州麦克莱思的一家研究中心。

埃伦博根对他提出的下载硬件的景象作了引人入胜的解释：“人们可以想一想当今下载软件是什么情形，是以改变分子团磁性特征的方式重置磁盘的物质结构。如果计算机的内容不超过分子团的体积，就可以通过重新排列磁盘上的分子制造芯片。”埃伦博根说，研究人员已经忙于研制体积只有针头大小的计算机，“这种纳米计算机的各个部件比我们现今用在磁盘驱动器上装载信息的物理结构小得多。因此，在不久的将来，我们将能够像今天下载软件一样从网络里下载硬件。”

从物理意义上再生产一些硬件下载产品将需要新的磁盘驱动器。一种设想是用极为尖细的点束制造一种读写磁头，以某种方式刺激原子和分子。利用十年来在扫描隧道电子显微镜及相关技术方面取得的研究成果，分别由斯坦福大学的卡尔文·奎特和康奈尔大学的诺埃尔·麦克唐纳领导的两个科学家小组从事这方面的研究。

埃伦博根说：“一旦我们掌握了制造体积不超过盐粒大小的计算机的技术，我们就会从根本上处于一种新的形势。”体积如此微小的计算机将非常便宜，因而随处都可使用计算机。嵌在内衣里的计算机将告诉洗衣机应当用什么水温洗涤内衣。圆珠笔笔芯中的墨水即将用完的时候，嵌在笔中的计算机将提醒你更换笔芯。嵌在鞋里的计算机将向汽车发出信号，把主人走过来的信息通知汽车，让汽车调整好座位和反光镜并打开车门。

科学家设想了一个叫做“纳米盒”的东西，来实现上面的下载硬件的想法。这是一种把纳米制造技术与现今所谓的台式制造方法相结合的未来复印机。如果你需要一部新的蜂窝电话，你可以通过网络购买一种制作蜂窝电话的方法。它将告诉你插入一个塑料片，把导电分子注入“色粉”盒中。纳米盒将把塑料片来回移动，记下分子的形式，然后通过一定方法指引分子自行组装成电路和天线。下一步是，纳米盒利用不同的“色粉”加上号码键、扬声器和麦克风，最后制造外壳。

不要指望在2020年以前能出现这种精巧的小装置，下载纳米级计算机电路的试验最早不会早于2005年。在随后的10年中，纳米制造系统可能用于“写物质”一初步生产纳米芯片。

纳米技术的一个分支分子电子学已经朝着实现这个目标取得了具体的进展。由洛杉矶加利福尼亚大学和惠普实验室科学家组成的研究小组找到了一种由分子自行组装的所谓的逻辑门。惠普实验室研究人员菲利普·库克斯说，这个研究小组下一步的目标是缩小芯片上的线路，旨在生产出“单边为100纳米的芯片”。他还说：“目前的芯片生产成本之所以非常昂贵，是因为生产机械需要有极高的精确度。但是用化学方法制造，我们可以像柯达公司生产胶片那样，生产出长卷，然后只需切成小块就行了。”

这样的设想引起了华盛顿的兴趣。美国国防高级研究局已经实施了一项分子电子学研究。国会似乎急切地想大大增加纳米技术的研究经费。一项将使纳米技术的研究经费在今后几年中翻一番。白宫可能也会表示赞成，因为白宫已经把纳米技术列为11个关键研究领域之一。

迈特公司埃伦博根领导的研究人员在最近取得的新成果是设计出一种用于组装纳米制造系统的微型机器人。目前设计出的这种机器人的长度约为5毫米。但是，设能利用纳米制造技术使这种机器人的体积不断缩小，它最终的体积可能不会超过灰尘的微粒。

体积微小的机器人能够像纳米技术的倡导者埃里克·德雷克斯勒设想的那样，用于操纵单个原子。德雷克斯勒在1986年出版的《创世的引擎》一书中对纳米技术的潜在用途作了一番引人入胜的描述。应该说是德雷克斯勒开创了纳米技术时代，并启发人们作出如下的种种设想：成群的肉眼看不见的微型机器人在地毯上或书架上爬行，把灰尘分解成原子，使原子复原成餐巾、肥皂或纳米计算机等诸如此类的东西。

虽然用原子制造计算机仍然是一个相当遥远的梦想，但是埃伦博根认为很快能取得研究成果。他说：“我敢打赌，分子电子学近期内能获得突破。”这似乎是为纳米技术下的一个大胆的赌注。

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　作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的大班教案10篇，欢迎大家分享。

大班教案 篇1

　 活动目标：

　1 能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。

　2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。

　3 懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。

　4 发展幼儿的观察比较能力。

　5 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　 活动准备：

　1 投影仪、电视、录音机、声音磁带、空白磁带。

　2 字卡（笑、哭、车）若干

　 活动过程：

　(一)感知声音：

　1 播放录音：清晨鸟叫、风、雨、雷电等声音。

　提问：你听到了什么？你还听过什么声音？

　小结：自然界、物体和人本身都会发出声音。

　2 制造声音提问：谁能让屋里充满声音？

　引导小朋友四散，拍打市内的各种物体或自身，使之发出声音。教师将声音录下来。

　(二)辨别声音记忆排序

　1 请小朋友听一组声音

　提问：你听到了什么声音？（哭、小、火车声）

　2 请小朋友拿出字卡，听清三种声音的顺序，用字卡排出顺序。

　例：（1）笑—哭—车 （2）哭—笑—车 （3）车—笑—哭 （4）哭—车—笑

　渐次缩短每种声音的时段，加快速度。要求幼儿听完再排序。

　(三)听声音联想：

　1 播放笑、哭、火车三种声音。

　提问：听到这三种声音，你想到了什么？你笑过吗？为什么笑呢？

　依次启发幼儿联想自己有关哭和车有关的经验。

　(四)听声音想象：

　1 播放许多小动物的声音（牛、羊、狗、猫等）

　提问你听到了什么动物的声音（幼儿回答的同时教师出示投影）

　猜猜它为什么叫吗？说出它的心理话？

　（如：小羊咩咩……我独自好饿呀，哎，前面有青草，太好了！）

　2 播放小牛、小羊交替的叫声。

　提问：它们在说什么？

　(五)听声音创编

　1 播放三种声音（配乐鸟叫、羊、虎）

　 活动反思：

　声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的玩具敲击，发出各种各样的声音，并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣，整个活动设计合理，环环相扣，重难点把握得当，幼儿在自主的探索中、在轻松游戏的氛围中进行学习，参与的积极性高。

大班教案 篇2

　活动目标：

　1、初步了解大小概念，学会唱歌曲《苹果》。

　2、学习撕纸贴画的技能，发展手部肌肉动作。

　活动准备：

　1、教具：小动物手偶一个，磁带《小手小脚》《苹果》，大小手、大小苹果树各一个，垫子4块，拱形门2个，大小箩筐各一个，

　2、学具：大小红苹果若干，苹果操作纸人手一份，红色蜡光纸条若干，胶水，抹布。

　活动过程：

　一、问候时光：

　1、接待。教师与宝宝及爸爸妈妈交流问候，表示欢迎。

　2、点名游戏。

　（1）教师向宝宝介绍自己，并向他们问好。

　（2）教师以“动物手偶找朋友”的方法，让宝宝大声的与动物手偶问好，不愿意的可由父母代替。

　（3）游戏《找朋友》，稳定孩子的情绪。鼓励宝宝跟着音乐自己学着拍节奏。

　这一环节是增进师生之间相互了解的活动，它的目标主要是培养孩子大胆、主动地与人交往的能力。

　二、运动时光：

　模仿操：《小手小脚》

　1、复习模仿操“小手小脚”第一、二段。宝宝和爸爸妈妈一起跟着做。

　2、学习模仿操“小手小脚”第三、四段。老师示范，爸爸妈妈和宝宝欣赏并学做。

　本环节主要是锻炼孩子的大肌肉群，愿意听着音乐和老师、同伴一起做运动，发展孩子的节奏感和动作协调能力。

　三、快乐时光：

　1、初步感知大与小。（请一位宝宝与老师一起表演）

　师：（出示手）这是什么？你们的手在哪里呢？

　（举一位宝宝的手）看看老师的手和这个宝宝的手有什么不一样吗？爸爸妈妈引导宝宝说出大小。

　2、大手小手做游戏。

　（1）师：（拉着宝宝的手）你们看，老师的大手和宝宝的小手在干吗？（拉手）

　（2）师：“大手和小手还可以玩什么游戏呢？”

　（3）教师引导宝宝和爸爸、妈妈一起玩游戏。如：大手小手拍拍手，大手握住小手，小手捏捏大手等等。

　3、学唱歌曲《苹果》

　师：秋天到了，苹果树上结满了许多红苹果，有的……（大），有的……（小），

　宝宝和老师一起来边唱歌边用能干的小手摘苹果吧！

　（1）教师示范唱歌曲《苹果》，宝宝倾听，感受歌曲旋律。

　（2）宝宝学唱歌曲2—3遍。

　（3）请宝宝边唱歌曲边摘两个苹果（一大一小）。

　4、游戏：区分大小。

　（1）大（小）苹果举起来。

　（2）大（小）苹果藏起来。

　（3）大（小）苹果给爸爸（妈妈）。

　本环节目标是让孩子对大小有一个初步的概念，并通过游戏来区分明显大小的物体。

　四、温馨时光：撕贴画“大苹果”

　1、师：刚才我们宝宝摘的苹果红红的，很漂亮。（出示苹果轮廓图）瞧这个大苹果它漂亮吗？我们用撕纸贴画的方式来装饰一下这个大苹果。

　2、教师边讲解边示范撕纸贴画的步骤：

　（1）拇指食指捏住红纸条一端撕一小块纸片，红纸条全都撕完。

　（2）用食指沾一点胶水涂在红纸条反面，把它贴在大苹果的空白处，将整个苹果贴满，漂亮的红苹果就完成了。

　3、宝宝拿操作纸，在爸爸、妈妈的帮助下完成撕贴画“大苹果”

　本环节的目的是培养孩子和爸爸妈妈之间的亲情，学习用拇指食指来撕纸贴画的本领，发展孩子的手部肌肉动作。

　五、运动时光：送苹果回家

　1、师：（出示箩筐）老师这里有2个箩筐，它们有什么不一样？这就是大小苹果的家。

　2、请宝宝爬过草地，钻过山洞，将大苹果送到大箩筐里，把小苹果送到小箩筐里。

　3、宝宝游戏，送大小苹果回家。

　本环节是让孩子对大小有进一步的认识，同时锻炼孩子的反应能力，快速爬和钻的能力。

　六、再见——鼓励宝宝主动与老师说再见。

大班教案 篇3

　设计思路：

　大班幼儿即将毕业，孩子们想留住和同伴之间各种美好的回忆，于是他们想到了用写信的方式，传达彼此间的美好情感。但是发现幼儿在表现与同伴互动时以正面人物为主，不够丰富。通过幼儿回忆与同伴在幼儿园的`生活，一方面巩固人物各方面的动态（重点关注幼儿在表现时手部与身体前后的表现方法），另一方面进一步增强幼儿与同伴之间的友情。

　本次活动共分为三大环节：在第一环节中通过看照片回忆与同伴在幼儿园生活的点点滴滴，感受深厚的友情；在第二环节中引导幼儿尝试绘画表现与同伴在幼儿园发生的印象深刻的事情，关注幼儿表现人物动态时的方法；在第三环节中通过猜猜作品表达的含义，再一次感受体验与好朋友相处时的快乐情景。

　活动目标：

　1、尝试表现出自己和朋友之间快乐的主要特征，进一步巩固人物的各种动态。

　2、回忆与同伴在幼儿园的生活往事，珍惜与同伴之间的友谊。

　活动准备：幼儿在幼儿园拍的各种场景的生活照片

　活动过程：

　一、看一看——甜甜的回忆。

　1、三年的幼儿园生活马上要结束了，三年里有哪些甜甜的回忆？

　2、点击幼儿幼儿园生活的各种场景照片，说说画面上的内容。

　3、快要毕业了，我们每个人心中都有一段和好朋友在一起的甜甜的回忆，请你们把和好朋友之间的最难忘的事情画下来，在下面写上自己的名字。

　二、画一画——我的甜甜回忆。

　1、幼儿按自己的想法作画。

　2、画出朋友的明显特征和发生的事情。

　三、说一说——甜甜的回忆

　1、请幼展示自己的画，其他幼儿根据画面猜测发生了一件什么事。

　2、请这名幼儿说说猜得对不对，如果不对，请他再说一下他画的究竟是什么事。

　3、分小组猜猜说说。

　4、互相送画，拥抱好朋友

　小结：我们要珍惜同伴之间的友谊

大班教案 篇4

　 活动目标

　1、进一步激发幼儿对交通标志的兴趣。

　2、引导幼儿结合已有经验设计标志，培养幼儿的创造力。

　3、使幼儿学会按标志行动。

　 活动准备

　1、将有关交通标志的、书籍分别张贴或摆放在活动室。

　2、幼儿准备自制标志所需的各种材料。

　 活动过程

　1、谈话导入主题

　引导幼儿谈话，回忆对交通标志的认识。

　“你见过哪些交通标志？”“在哪里看到的？”“代表什么意思？”

　2、讲述

　启发幼儿思考讲述：生活中如果没有了标志会怎样？

　3、组织幼儿讨论：幼儿园需要标志吗？哪些地方需要标志？并组织幼儿

　一起到户外看一看，找一找。

　4、制作生活中所需的标志

　引导幼儿谈一谈自己想的标志并组织幼儿为幼儿园设计标志。

　5、展示幼儿自制的标志。

大班教案 篇5

　 活动名称：

　各种各样的贝壳

　 活动目标：

　1、喜欢观察贝壳，知道贝壳是多种多样的。

　2、了解贝壳的使用价值。能用语言描述自己的观察。

　3、学习拼贴贝壳，培养孩子的审美意识。

　 活动准备： 贝壳活贝壳课件

　 活动过程：

　一、认识贝壳

　1，出示贝壳：

　教师：孩子们，我今天请来一些神秘的小宝贝，我们掌声欢迎一下。

　老师：你们想不想看一看，摸一摸，认识一下它们？

　出示贝壳请幼儿观察：我请这些小宝贝到桌子上去，小朋友一会分组去桌子旁边跟这些小宝贝认识一下。

　2，幼儿分组观察：

　（1）教师：我们看看这些小宝贝长的什么样子？（扇形，两片外壳，壳薄易碎）身上有生长线或各色放射线。

　摸一摸有什么感觉？（表面光滑，或粗糙）

　（2）打开贝壳内部：

　老师：内有肌肉，这些肌肉可以吃。

　（3）贝壳如何游泳呢？

　其外侧有韧带，依靠其弹性，可使二壳张开。壳张开拨动水流才能游动。

　二，欣赏贝壳。

　1，老师：小朋友们认识了这些可爱的贝壳，老师这里还有一些贝壳，我们一起来看一看吧。

　2，出示各种贝壳。

　（1）幼儿讨论：

　教师：这些贝壳好看吗？你以前看见过这些贝壳吗？在哪里看见过？

　教师：你刚才看到的贝壳长的一样吗？（扇形，卵圆形，螺旋型）

　它们是什么样子的？摸起来感觉怎么样？

　老师小结：

　（有的是两片壳，有的是螺旋壳，还有一种鲍鱼是单片壳，有的很光滑有的很粗糙，表面长有肋纹、小刺、或者突起）

　欣赏课件：

　引导语：老师“孩子们，你们知道贝类生活在哪里吗？”（水里和陆地）蜗牛生活在陆地。

　老师：全世界的贝类有12万种，它是自然界生物中仅次于昆虫类的第二大族类。海洋，湖泊、小溪里到处都有贝类的踪迹，而且它们色彩缤纷，其斑纹更是百姿千态，下面我们就来欣赏一下这些美丽的贝类吧。

　老师播放课件。

　（2）幼儿讨论

　老师：说一说你刚才看到的贝类。都有什么？

　老师：你知道它们都吃什么吗？（扇贝类的贝壳都吃微型颗粒和浮游生物和细菌有机物，螺旋贝类大多都吃小虾小蟹和棘皮动物）

　老师：刚才还说到了墨鱼和章鱼，虽然墨鱼和章鱼都有叫鱼，可它们不是鱼类，而是软体动物，是没有贝壳的海贝。

　老师：刚才录像里告诉我们贝类不仅好看还可以干什么？（贝类可以食用，营养价值非常高，是我们餐桌上的美食。有的贝壳磨成粉还可以用来做药用和美容，还可以做成工艺品美化点缀我们的生活）

　三，欣赏贝壳工艺画：

　x老师：老师这里有一张贝壳粘贴画，喜欢吗？我们一起动手做一坐吧。

　四，拼摆贝壳画妈、咪、爱、婴、网

　 活动延伸：

　①继续在活动室一角陈列各种各样的贝壳，供幼儿自由观察、讨论。在活动室墙壁上张贴教学挂图，引导幼儿进一步了解贝壳。

　②请幼儿讨论并尝试多种玩贝壳的方法：如果请你来玩贝壳，你还可以怎么玩？（引导幼儿用配对、比大小、排序等方法来玩。）

　家园共育：建议家长与幼儿共同收集贝壳，制作贝壳标本，并带至幼儿园继续丰富贝壳展。

大班教案 篇6

　 活动目标：

　1、幼儿通过活动模仿各种动物的叫声，感知和表现声音的强弱、长短，激发幼儿学习节奏的兴趣并且掌握一定的节奏型（

　2、在掌握一定节奏的基础上引导幼儿创编不同的节奏型，发展幼儿的创造力。

　 活动准备： 2、用软板制作的小屋（里边有小动物）

　3、多媒体课件《节奏小屋》

　4、幼儿操作小卡：各种小动物

　 活动过程：

　 开始部分：

　 以歌曲：《大猫、小猫》导课。

　1、教师与幼儿一起演唱歌曲，力求表现大猫与小猫的声音强弱。

　2、感知易拉罐的声音，用易拉罐替代猫叫的声音，再次演唱歌曲。

　 基础部分：

　1、出示软板制作的小屋，引导幼儿观察其中动物，模仿叫声，表现声音强弱、长短。

　2、用易拉罐沙锤或拍手来表现出节奏型。

　3、多媒体课件《节奏小屋》。

　（1）幼儿通过模仿小屋中各种小动物的叫声，再次感知和表现声音的强弱和长短，并掌握其中的节奏型。

　（2）启发幼儿用叫声外的各种方式来表达出节奏型。

　4、幼儿分组操作动物小卡，尝试创编不同的叫声节奏。

　5、请个别幼儿将创作的节奏图卡送进节奏小屋，与他人共享，集体练习、评价。

　 结束部分：

　1、教师小结活动内容。

　2、手持易拉罐，在歌曲《叫声》中结束活动。

大班教案 篇7

　 活动目标：

　1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大》。

　2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。

　3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。

　 活动准备：

　1、音乐CD或磁带，CD机或录音机一台。

　2、音乐舞蹈《大》的VCD，VCD一台，电视机一台。

　幼儿人手两根红色的绸带（或皱纸彩条）。

　 活动过程：

　一、播放音乐舞蹈《大》，感受乐曲的风格。

　1、教师：你听到了什么甲听了这首曲子有什么感觉呢？你知道这首歌曲口叫什么名字吗？

　2、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫《大》。

　教师出示彩条，幼儿创编彩条挥舞的动作。

　3、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。

　教师：这是什么啊甲你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞呢？

　4、教师示范表演舞蹈，幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。

　教师：你们仔细看看，老师跳的舞蹈中用了哪些动作？

　二、初步学习舞蹈动作，感受乐曲的旋律。

　1、幼儿学习踏点步，加上手臂的动作，并随音乐练习。

　2、教师哼唱音乐，带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和挥动彩带的动作。

　船幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。

　3、教师：彩条除了可以从下到上挥舞，还可以怎么挥舞呢？幼儿集体创编，教师反馈个别幼儿的动作。

　4、教师选取四个不同方位的动作，大家随音乐集体练习。

　三、红绸舞《大》。

　教师带领幼儿人手拿两根红色的绸带，引导幼儿在活动室里找空地方，随着欢快的音乐完整地表演红绸舞《大》。

大班教案 篇8

　 目的：

　1. 培养幼儿的节奏感

　2. 提高幼儿的音准能力

　 准备：

　1. 钢琴2. 幼儿已掌握了一些基本的节奏型

　 过程：

　一、指导语：我们小朋友都非常喜欢唱歌，那你们知道歌曲是有什么组合起来的呢？对了，是节奏。今天，我们就一起来玩个游戏，它的名字叫《比比谁的耳朵灵》。

　二、规则：幼儿根据老师弹出的曲调拍手打节奏，并用"啦啦啦"哼唱。节奏、唱歌都准确的即为成功。我们来比比哪组小朋友的耳朵最灵敏。

　三、老师示范：钢琴弹do do do ，老师边唱"啦啦啦"，边拍三下手。

　四、分批开展游戏，教师指导

　1．教师首先弹出特定节奏型的曲调，让幼儿用手打出节奏

　2．教师重复这一曲调，幼儿用"啦啦啦"哼唱

　3．教师第三遍弹奏，幼儿边唱边用手打节奏

　注意：

　1. 给幼儿听的节奏可以由易(如2/4拍)到难(如切分节奏)。

　2. 对于幼儿唱错、拍错或者唱的和拍手不协调等问题，应该面向全体及时纠正。

　 教学反思：

　其实对这一堂语言教学活动，设计的时候我花的心思不够多，但此次活动幼儿参与的积极性还比较高。活动组织效果比较好，大多数幼儿能被吸引到活动中来，气氛比较热烈。但也有不足的地方：

　1、对孩子的能力水平单方面估计过高;

　2、教学环节设计的关联性不够，整个过程不够流畅;

　3、少数幼儿不能参与到其中。

　如果要真正上好一堂课，一定要不断地思考、不断地磨合，更要不断地进行修改，最终虽还不是最完美的，但会缩短与完美的距离，这样也才能加快自己进步的步伐，否则只能是停滞不前。

大班教案 篇9

　 活动目标：

　1、通过听音乐、看图谱，激发幼儿学习打击乐的兴趣。

　2、在掌握节奏型及初步合奏的基础上，培养节奏感和表现欲。

　3、学习看简单的节奏图谱表打击节奏。

　 活动准备： 图谱 、音乐CD 、打击乐器若干(响板 小玲 铃鼓)

　 活动内容：

　律动热身

　播放欢快音乐《牛仔很忙》，让幼儿边听音乐边用身体部位进行节奏练习。

　听音乐，了解歌曲《鲜花开》

　(师)今天，老师带来了一首好听的歌曲，请小朋友们听听歌里唱了什么?

　(幼)有鲜花、 有花园、 有蜜蜂、有蝴蝶------

　节奏初步练习

　(师)接下来请小朋友在欣赏一遍音乐，同时跟着老师拍手打节奏

　节奏：X—|X—|X—|X—|

　(师)我们再来听一遍，这一次，老师单独打节奏，请幼儿仔细听，听一听和第一遍一样吗，并说出两遍的不同之处。

　出示完整图谱

　(师)请小朋友们看着图谱，跟着老师一起来拍手打节奏。

　请小朋友们眼睛看着图谱，耳朵听着音乐，我们再来一遍。

　请小朋友们耳朵听音乐，眼睛看老师指挥，我们进行分声部拍手练习。

　请小朋友们耳朵听音乐、眼睛看老师指挥选择你喜欢的身体部位，进行分声部节奏练习。

　学习配器并演奏

　(师)乐器宝宝也想加入我们的活动，看看哪些乐器宝宝来了，我们来认识一下(出示乐器：响板 、小玲、 铃鼓，并讲解乐器的正确使用方法)

　(师)现在我们分成3组，请1组2组3组的小朋友分别按顺序排队来取乐器。先用拿到的乐器演奏完一遍之后我们会交换乐器宝宝，所以每个乐器宝宝你都会用到，不要着急。

　(师)请小朋友们耳朵听音乐，眼睛看指挥完整的演奏一遍。

　(师)请小朋友自由交换乐器再次演奏两遍。

　(师)现在请小朋友们听音乐按顺序把乐器放回家。

　6、 ：

　(师)在今天的节奏练习中，我发现1组的小朋友在老师指挥时认真看指挥了，2组的小朋友在取放乐器时很爱惜它，老师让它发出声音时，它才发出声音，3组的小朋友在打节奏时节拍很准确，但有个别的小朋友在取放乐器时发出了不好听的声音，请下次注意哦!这节课我们不仅学会了打击乐器的使用方法，而且，还学会了演奏《鲜花开》真厉害!现在，让我们跟着音乐放松一下吧!

　《牛仔很忙》律动出教室休息。

大班教案 篇10

　 活动导言：

　这是一首具有故事情节的儿童歌曲，要求幼儿在演唱时表达活泼、欢快的情绪特点。重难点：八度音唱法以及音准的掌握。

　 活动目标：

　1. 感受歌曲所表达的故事情节，学唱歌曲《一只小鹿》。

　2. 能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

　3. 掌握节奏：x xx x︱ x- ︱，让幼儿感受和唱准歌曲中的八度音。

　4．幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣。

　 活动准备：

　1.手偶小羊一只、 音乐挂图《一只小鹿》 、音乐CD《一 小鹿》. 钢琴伴奏《亲爱的回声》。

　2.乐器：碰铃、响木幼儿人手一份。

　3.x xx x︱ x- ︱,七个“固定音节”卡若干。

　 活动过程：

　一．预备起势。

　播放音乐《小松鼠的秋天学校》，幼儿排队入场。师：今天是个好天气，松鼠妈妈带着小松鼠们高高兴兴地出门了 ，准备找些好的松果储藏起来。出发咯！

　过小山坡-----过小河-----走了很远的路终于来到了几座大山里，这里有一片茂密的森林。请幼儿找个舒适的位置坐下来。

　师：吃饱了，来和大山一起唱一首好听的歌吧。（《亲爱的回声》）

　二．赏析感受。

　. 1．理解歌词内容

　1）． 出示手偶小羊，师：什么声音？是谁在喊救命呢？ 我们来听听。

　2).播放第一遍音乐。

　2．通过提问帮助幼儿理解故事内容。

　1).师：听到了什么？小羊发生了什么事情为什么要喊救命？

　2).播放第二遍音乐。逐一出示。引导孩子以看念儿歌的方式学习歌词。

　三．学唱歌曲。

　1. 看跟着钢琴学唱歌曲。注意听准前奏。

　2．出示节奏卡x xx x︱ x- ︱、请幼儿一起学习新的节奏型。

　再出示乐器碰铃和响木。

　师：乐器宝宝也想和我们一起唱歌为小鹿和小羊加油打气呢，我们欢迎它们。

　每种乐器都有自己的特点，请幼儿讨论怎样演奏比较好。（幼儿在老师指挥下用乐器演奏）

　3．分句教唱，用动作表现歌曲。

　4. 请幼儿寻找歌曲中的八度音。

　1） 师提示：八度音就是相同音名的不同音高的音。比如1，它的八度音是i，那么反过来，i的八度音就是1。

　听钢琴弹奏一遍八度音。

　2）．请幼儿仔细听一遍《一只小鹿》。找到歌曲中的八度音并唱出来。

　5．音乐游戏《一只小鹿》，请幼儿戴上“固定音节”卡找到自己的八度音朋友一起面对面边做动作唱歌，在唱到“可怜小羊快进来,有我保护你”时，一个幼儿蹲下扮演小羊，另一幼儿站着做保护的动作。第二遍音乐互换角色表演。唱出歌曲活泼欢快的情绪特点。

　四．延伸变式。

　1．小结：请幼儿讨论最后小羊是否得救。

　师：有那么多人的帮助。小羊一定得救的。就像我们班的小朋友，只要我们互相帮助，团结友爱，就能战胜一切困难。

　2．播放音乐做动作走出活动室。

　师：天快黑了，小松鼠们也非常高兴地拿着松果要回家了。

惠威HiViT200B的其他相关

李惠

关于您咨询的问题，我认为09年的207cc的性价比肯定要比98年的奔驰要高很多，因为再怎么说09年的车也算是准新车，各项配置都相对比较先进，而且排放标准肯定也能够达到目前北京市国4的排放要求，而98年的奔驰车排放标准最高也就是能够达到绿标一星的标准，随着对围棋排放的要求越来越高，有可能会在几年内被淘汰。还有就是98年的车已经使用了十多年了，等到使用15年以后可需要每年进行2次年检，而且这车的配件也不太好找了，以后的维修保养费用都会很高。因此，建议您还是着重考虑09年的207cc吧。

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生死邂逅的剧情简介

世界第一款附带实测频响曲线的 2.0有源音箱

HiVi T200B 隆重推出－献给 HiVi X3 家庭荣获美国“ THX ” 认证

HiVi T200B professional music monitor system

建立HDV Studio电脑影音编辑新标准

型号：HiVi T200B

类型：双声道专业监听级有源系统

惠威 T200B 是惠威历史上做得最好的有源 2.0 声道监听级音箱，也是当前国内外市场上所有品牌的多媒体近场两声道音箱商品中，音质音色最好的产品——特别是整体声场平衡和大动态具有压倒性的优势。”

惠威 T200B 厂家已经预公布参数，在听取了广大媒体，发烧友，专家及代理商意见后，对 T200B 做了上市前的最后定型工作，包括对扬声器、分频器进行微调优化，进一步降低了系统失真度，改善了频响相位特性，完成了 T200B 上市前的终极版本。

秉承惠威一丝不苟的企业理念，惠威承诺所有的T200B音箱在出厂时由惠威专业人员在惠威亚洲最大的专业消声室内逐只实际测量打印，这些实测频响曲线将作为给用户的一个最高品质保证附在包装箱内和每一只HiVi T200B音箱一起出厂，这也开创了世界多媒体产品品质保证先河。

为了让两只箱子的曲线匹配更好，T200B使用的单元在上生产线以前就要进行曲线的配对工作，这样才能让最终出厂的T200B （A/B）两箱的曲线更趋于一致，声场定位更加准确。虽然惠威的工程师将会为此付出更多的辛劳，但这样能让每一位用户享受到惠威T200B的顶级品质待遇，同时还能让用户对惠威全亚洲最大专业消声室也有更直接的感触，因为您手里的T200B曲线数据就是在这个消声室中实地测得的。

HiVi T200B 适用范围：

全功能专业 Studio 录音棚近场监听，顶级私人影音声频工作站，家庭数字系统，狂热 Hi-End 电脑音乐发烧友， iPod / Mp3 音乐欣赏，时尚 DVD 家庭， HiFi 发烧音乐欣赏，震撼 XBOX 360 游戏， Hi-End Windows XP Media Center 系统。

HiVi 惠威和顶级 PC 音乐箱

HiVi 惠威作为世界顶级的高级音响公司，在世界高端多媒体领域独树一旗，其 T200A 近场监听音箱已经成为顶级 PC 音乐箱的代名词，它的名字甚至已经不仅仅代表一款音箱了， T200A 代表的是整个多媒体 HiFi 时代的一个顶峰。今天，又一款划时代的产品诞生了，它就是惠威 T200B 。

与现代音源同步进化

随着专业录音器材，电脑、 MP3 、 MP4 以及网络音乐新音源的日益丰富和成熟，音响设备发生了革命性的翻天覆地变化。 HiVi T200B 则是专门为配合这些影音源的高保真还原而研制的新一代音响终端。

与 T 200A 相比， T200B 主要改进了电声系统的参数优化，重新特别设计的数字芯片音量控制、智能微处理器、低失真分频网络、发烧级威马耦合电容、全功能遥控加上 T200B 出众的箱体与单元设计，这就是 HiVi 新 T200B ，一款已臻完美的音箱，多媒体箱设计的新顶峰。

T200B音乐监听大师

HiVi T200B的外观设计和T200A几乎完全一样，低音和高音单元呈倒三角形排列、强烈反差的豪华黑色钢琴漆与银色铝面板、泛着幽蓝的指示灯和遥控接受器合为一体。惠威著名的5英寸Diva 4.1主扬声器、1英寸的28mm德国天然纤维液磁球顶高音单元，处处体现出的惠威发烧理念追求。惠威T200B按照HiFi理念设计与制造，两个主箱体由完全一样的全频带两路四阶倒相式有源音箱组成，构成专业级标准的2.0系统，使T200B在近声场使用时，可以获得准确的声场再现。

惠威 5 英寸镁合金长冲程大动态防磁扬声器和惠威 28mm 德国天然纤维编织球顶高音单元倒立隐蔽式安装在三角形前障板的上方和下方，形成极为协调美感的三维形态空间，给人强烈的视觉冲击力。

T200B时间同步校正倾斜障板可以令高低音同步到达，相位准确。箱体材料用15mm厚的高密度板，减少了声波对箱体造成谐振的可能。后倾倒三角正面声障板，障板辐射面积极小，大幅度降低音染。合理的箱体容积，保证了T200B的低频响应。T200B内部结构图展示了其不对称结构，这种结构可以改变箱体各反射面的反射轨迹，分散反射声能量，从而使得叠加聚焦音染能降到最低限度，减少内部驻波，营造的声场更加自然准确。

T200B内部结构图

T200B用了单声道平衡输入专业级40W集成功率放大器，左右声道完全独立互不影响。简洁的接口控制界面包括全功能遥控器，音量控制、专业级平衡/非平衡输入、电源开关，抛弃了可能对音质有害的音调控制，简洁至上，将所有设计目标放在对提高音质有用的环节。专业平衡输入端口，更有效减少信号损失，增加系统动态范围。

T200B简洁专业的单功放设计

放大电路与音量控制部分：

当年 HiVi T200A 用了左右两声道独立的功放设计，开创了电脑音响 HiFi 设计的新纪元。这种分离功放设计可以有效地减少两个声道信号的串扰，提高声道分离度。今天， T200B 依然用这种两声道独立的 HiFi 功放设计，不同的是惠威在每一只 T200B 中都使用了一块微型的智能处理器－ ATMEL AT 89C 2051 来控制和协调两只音箱的音量。因此在使用 T200B 的时候，您无须在起身一一调节每只箱子的音量，只需要轻轻按动手中的遥控器，两只音箱就会根据遥控器的信号指示对音量进行调节，并自动平衡左右声道的音量。 AT 89C 2051 是一个低电压、高性能的 CMOS 8 位单片机，片内含有可反复擦写的只读程序存储器和随机存取数据存储器（ RAM ），芯片内用 ATMEL 公司的高密度、非易失性存储技术，并兼容标准 MCS-51 指令系统，控制功能完善、可靠。由于 T200B 在每一只音箱上都使用了一颗智能微处理器，因此 T200B 可以说是新一代用双智能处理器的多媒体音箱！

微智能处理器ATMEL-AT89C

T200B 是一款真正用数字音量电路调节的 HiFi 产品，音量控制用美国 Crystal 公司著名的 CS3310 芯片。这一芯片被称为 “ 超级数字音量控制芯片 ” ，其动态范围达 116dB ， THD+N<0.001% ， 增益控制范围 -95.5dB 至 +31.5dB ，步长为 0.5 分贝。该芯片被不少世界著名 Hi-End 厂家售价数万元的极品功放选作音量控制。如 JEFF ROWLAND 、 Krell 、 Gryphon 、 MBL 、 Mark Levinson 等，在多媒体产品上使用如此高端的数字音量控制芯片，惠威可以说又走在了前面。

HiFi级音量控制芯片CS3310(点击放大)

CS3310数字音量调节芯片由智能处理器ATMEL AT89C2051控制，最大特点就是其音质，CS3310的音质极为通透自然，中高频段的优势非常的明显，而原来可能会因为模拟电位器失去的声音细节现在会全部呈献出来，纤毫必显。

当您打开T200B的包装箱，会发现在除了两只主箱外多了一个小精灵，它就是T200B的全功能遥控器，HiVi公司在T200B的遥控器设计上可谓用心良苦，遥控器用液晶显示设计，您可以清楚的看到现在音箱的工作状态和当前时间显示。在调节时，您除了可以使用遥控器分别调节A\B两只主箱的音量外，也可能选择设定一个音量，用“SEND键”一键发送，让两只箱子同时同步平衡到您设定的音量。除此之外，T200B遥控器的所有按键都用荧光设计，夜里使用可以轻松应对，再不必摸黑操作了。

T200B 精巧的遥控器图

与遥控器对应的是T200B面板上的变化，原来T200A上那颗蓝色的辰星变成T200B上闪亮的明眸。T200B的工作状态灯用半透明设计，正常工作时幽蓝养眼的指示光会从指示窗里缓缓释放，光线非常柔和自然，而半透明的设计也能让红外遥控信号直接被箱体内的接收器接收到。

T200B 全新设计的半透明指示窗

音箱工作时指示窗为幽蓝色显示，当您使用遥控器调节音量时，在调节状态下的音箱指示灯则转变为红光闪烁。这一亮一暗，色彩变换的同时也给用户带来了操控的乐趣，T200B的半透明指示似乎成了一只会闪烁变色的大眼睛。

双40W充沛动力+补品元件

HiVi T200B背板电路全图

HiVi T200B内部功放图

HiVi T200B配备大功率变压器及工艺先进的一体化电路设计，所有元件都为新一代的惠威顶级PC－HiFi箱设计。T200B拥有单声道20000uF的“大水塘”滤波电容。

单声道两颗10000uF大电容

每声道两块 LM3886 BTL 放大，动态优异，提供单箱 40W，对箱 80W 的不失真功率输出。这个功率是经过优化后的最佳功率输出，从最大音压输出曲线可以看出，功率即满足了扬声器最大功率需求，同时又不至于因太大而对扬声器造成无谓的热损害和过载失真。音频信号的最终放大由两块美国国家半导体的 LM3886 芯片承担，两块 LM3886 芯片组成 BTL 桥接式放大，除了让音色更加完美外，系统的动态负载也将十分出色。每声道 40W 的 RMS 功率是经过惠威电声工程师为 T200B 的反覆优化过的功率，在保证 5 英寸 低音喇叭线性工作范围前提下，降低了系统过载失真，而对最影响音质的大功率低频响应则给予了极大的改善，在大功率下听音，低频结实干净，动态十足。如果只是为了大功率输出而一味的增加功率，因为箱体的最大输出声压已无法再大，反而不会有任何提高，相反还会增加系统的失真，甚至损坏扬声器单元。

T200B用双LM3886 BTL放大电路(点击放大)

除了音量控制方面，在音频信号的放大上，T200B一样匠心独具配置精良。除了单声道40W，对箱80W的储备功率让整套系统动态非凡之外，价格昂贵的补品级德国WIMA（威马）电容的使用更是让系统焕然一新。从电路上看，由CS3310输出的音频信号将直接通往WIMA（威马）电容进行耦合，经过补品耦合电容的润色，T200B的中高频展现出来的是更加自然迷人的音色，中频异常丰润，高频部分则灵动飘逸，延伸极好。

补品级德国WIMA（威马）耦合电容(点击放大)

惠威扬声器早已赢得国际电声界的赞誉

T200B 扬声器单元图

惠威T200B的高音单元为惠威28mm球顶高音，该高音自90年代投产以来，累计销量超过千万只，并被广泛应用于惠威各种顶级音箱上，包括惠威闻名世界的Diva系列、F系列上。这只高音单元用德国天然纤维顶级球形振膜，频率响应平直，高频可达20kHz以上，音色甜美、细腻。这只高音单元用屏蔽式高性能钕铁硼磁体，三文治防磁结构能有效地抑制漏磁场，创造小型化线性匀强磁场。用的美国液磁冷却技术和耐高温铝合金骨架及铜包铝线音圈，具备较大功率承受能力，强吸声后腔设计，降低了单元在谐振频率附近的非线性失真。

HiVi TN28.1单元_爆炸视图(点击放大)

HiVi TN28.1单元_解剖图

T200B 的低音单元用的是惠威 5 英寸镁合金 M5N 长冲程防磁扬声器，振膜用美国先进的铝镁合金一体化金属结构，振膜表面喷涂特殊阻尼层，为了让振膜有更好的内阻尼特性， HiVi 还在振膜内还加入了一些特种合金成分，可以让金属振膜尽量减少分割震动，减少声音的失真。 M5N 的高顺性支撑系统，具有非常好的刚度和动力学稳定性。大功率耐高温无涡流损耗 Kapton 音圈骨架和耐高温 SV 线音圈，屏蔽式磁路系统和长冲程线性位移设计。惠威特有对称磁场（ SMD ）驱动技术使音圈处于一个对称的驱动磁场之中，从而获得对称均衡的驱动力，能明显减少音圈的电感以降低反电动势对输出级的对峙，扬声器的控制特性因此得以改善，低频音色更加丰满有力，失真度也随之降低。单元的频响曲线相当平滑，即使在 50Hz 时， M5N 也具有不错的表现力。领先业界的优化 Small/ Thiele 参数专业声学设计，大音量时结实不乱，凌厉干净。

HiVi T200B电声测试数据

T200B 拥有极佳的频响特性，保证近场监听准确自然。我们从 HiVi T200B 的 LMS 频响曲线图中可以清楚的看到，此音箱的频率响应达到 64Hz-20kHz(+2.5 dB,-3dB ，消声室 ) ， 55Hz-20kHz(+2.5 dB,-6dB ，消声室 ) ，而且在 100Hz ～ 10kHz 这个人耳最敏感的频段内的响应曲线很平直 , 这对于一款 5 英寸低音单元的音箱来说，是相当不容易的。音箱没有提升或衰减任段信号，您听到的可以说是原汁原味的音乐。

T200B LMS频响曲线图

HiVi T200B 的功率放大电路由惠威的电声工程师重新设计打造，保证内置功率放大器尽善尽美，能更好地驱动扬声器单元。如下图所示， T200B 的功率放大器在不同输入电平下，均可以平滑地输出从 10Hz-20kHz 电声信号，在大功率下没有明显的高低频下降，这足以说明 T200B 的变压器功率储备大，放大电路设计精良，负载能力强。

T200B功率放大器在不同输入电平下的输出图

音箱的线性动态范围是衡量音箱音质的一个非常重要的指标，通常给出的频响曲线是在 1W 小信号状态下，不能够反映系统在大功率情况下的输出能力，下图为 T200B 箱体喇叭配合功率放大器在不同输入电平下的频响输出曲线。我们可以清楚的看到 HiVi T200B 的线性最大输出为 100dB SPL ，并且在不同声压下输出的曲线基本一致，在大功率下没有明显的低频下降。这说明了系统线性范围大，动态十足，就算输出声压在 100dB 时，仍然能够平滑的输出高质量低频。 HiVi T200B 能保证不论是在小音量下聆听，还是大动态下的爆棚，带给您的都是 100% 原汁原味的音乐。

T200B在不同声压下输出的频响曲线图

HiVi T200B 28mm 球顶高音可以从容选择更低的 2.5kHz 分频点，令系统动态更大。同时可以及早避开低音扬声器的分割振动频率范围，令音质还原度更高。

T200B 为最 Hi-Fi 级的两阶分频网络阻抗曲线， 曲线平滑，令功放更加容易驱动。从阻抗曲线上可以看出，最低阻抗是 6.5 Ω，最小阻抗所在频率点在 200Hz 以及 4.5kHz 左右。

T200B的阻抗曲线图

T200B 重新优化了扬声器单元和带相位修正分频网络，进一步降低了系统失真度，在 2.83V/ 1m 条件下， 80Hz-20kHz 频带范围内，总谐波失真度全部小于≤ 1% ，已经完全达至顶级发烧音箱水平。

T200B失真度测试图

T200B 拥有极佳的瞬态响应，整个频带衰减比较均匀快速， 1.25ms 前基本上衰减完毕。从图上可以看出， T200B 拥有很好的瞬态响应，阻尼好，衰减快。在输入信号消失约 1ms 后，中高频段就非常干净，具体表现为主要人声频段声音干净利落。良好的瞬态特性对监听音箱来说非常重要，瞬态特性好就可以清晰地监听到音乐的微妙细节。这里举一个例子来说明。当音箱播放一段打击乐中的快速鼓点节奏时，如果音箱的瞬态特性较差，前一个鼓点音已结束时，声音应该马上收住但实际上收不住，而下一个鼓点已敲响，其结果是鼓点声音模糊一片，更无法听到鼓声中鼓锤接触鼓皮瞬间微妙的敲击声音；音箱的瞬态特性较好时，放送出的鼓点声音清晰、明快，能够放送出敲击时鼓锤接触鼓皮瞬间细微的声音，听音者甚至可以听出鼓手击鼓的动作，听出鼓的形状大小！

T200B累积频谱衰减曲线CSD瀑布图(点击放大)

由于用了发烧级大功率 28mm 音圈高音单元，所以分频点可以调节在 2.5kHz 左右，为 T200B 提供了最佳的平滑衰减指向特性。这样的设计最大程度地降低参考轴方向辐射声压的方向性，让整个听音空间内的声压更均匀，听者能获得更出色的主观听感。

T200B 水平正负60度角指向特性(点击放大)

上面的水平指向图可以清楚地显示这点。 T200B 由于改善了音箱的指向特性，声音结像力和定位更加结实和准确，低音的进一步延伸令声音丰满，动态十足。频响极为宽广平滑，人声表现力自然平实，处处体现惠威的 HiFi 音箱设计理念。

T200B完美的音质：

HiVi T200B 声音的层次井然有序，有强烈的立体感，音色的伸展平滑自然，有相当的凝聚感。中频方面， HiVi T200B 有着贯穿整个中频段的出色清晰度，音色清丽而甜润，自然真实，人声回放实体感很强。 T200B 的高频华丽动人，有着非常好的透明感与飘逸感，显得相当的活泼，属于那种细腻有速度的现代声，听弦乐或王菲、蔡琴的女声独唱时有着非常强烈的质感和形体感。声音的凝聚性是 T200B 最为出色的地方，它使得 T200B 的吟唱感非常强，要让音箱有真实的吟唱感是很难的，特别是在近场聆听时，而当您听到 T200B 时，您就会知道真正优秀的音乐箱应该是什么样子。人声在前方完美的凝聚，如同演唱者就在眼前歌唱一般有血有肉，声音的形体感非常强，可以听到歌声似乎从一个点发出的，甚至闭上眼睛就可以听到歌手口形。 T200B 声场极佳，非常适合演绎大场面音乐，交响乐的脱箱感强烈，量感充足。由于用惠威的 M5N 低音单元， HiVi T200B 的低频素质相当惊人，其低频延伸自然，低频速度较快，没有丝毫的拖泥带水，完全不是那种拖沓无力的低频。鼓声的质感极佳，鼓皮的控制非常到位，低频一阵阵袭来；小听一段交响，演奏到高潮之时那种万钧压下，一泻千里排山倒海般的声浪涌来之时的低频动态也没有被压缩。 T200B 的低频在量感和力度兼备的同时还具有很好的低频解析力，拥有如此出色的低频表现充分展现了 HiVi T200B 内置有源放大器的出色控制力，此外惠威 M5N 单元和 T200B 出色的箱体设计也功不可没。

总结：

惠威 T200B 是一款很发烧的有源音乐音箱，最大的优势是真实再现声音。真实，真实的细节，真实的过渡，真实的音场效果，它更加适合音乐发烧友。惠威 T200B 为挑剔的 HiFi 用户专门设计，其完美的音质、精致时尚的外形、一丝不苟选材和完美的制造工艺足以让您时刻都能体会到惠威独特的音响文化。

需要指出的是，惠威 T200B 是为了追求极至听音感受的用户而设计，以忠实还原电声信号的原则为宗旨，因此 T200B 对音源的要求很高，建议用户注意。

HiVi惠威：

HiVi 惠威经过十六年的高速发展，已成为世界上最大的顶级扬声器单元制造跨国公司，其产品早已行销全球各地，并且以高水准的声音品质和创新的电声科技赢得业界和各国发烧友赞誉。目前， HiVi 惠威拥有世界上最好的电声工程师及世界一流的研究设施和开发手段，包括亚洲最大的专业电声消声室。而惠威 19 年发明享誉世界的等磁场带式扬声器，则一举奠定了惠威在国际电声界的科技领先地位。

美国消费电子协会主办的 CES 大展是世界最大的消费电子产品大展， 1995 年惠威开始飞越太平洋，参展“ CES ”。连续十二年，从未间断。中国音响从此开始进入世界的 HiFi 殿堂。从进入新世纪的第二周开始，惠威音响产品在“ CES 大展”上取得了一连串令世界瞩目的成绩：

2000年，惠威的Diva系列音箱获得了THE Show大展最高价值奖；2002年，惠威一举拿下THE Show两项大奖：最高价值奖和完美工程设计奖；

2003年，惠威旗舰Swans 2.2从全球400多家高级音响器材厂商当中脱颖而出，荣获“Best of CES 2003 Hi-End Audio Finalists” 高级发烧音响最佳CES 大奖。该大奖在CES大展上现场听音评比，是极具权威性的CES官方奖项。其奖品及荣誉证书都是最佳消费电子新产品的象征。惠威还赢得了在国际高级音响发烧业界享有盛誉的THE SHOW 2003发烧音响大展的完美工程设计大奖（Excellence In Design & Engineering Award），同时惠威T600家庭荣获：最高扬声器创新设计大奖（The Most Innovative Speaker Design Award）。一次荣获3项国际大奖，堪称世界音响界奇迹。

2004年，惠威的M20000再次夺得T.H.E.SHOW最高创新设计大奖；

2005年，惠威S600HT家庭以崭新的环形带式电声科技荣获美国CES2005 “Best of CES Ultimate Audio” 最佳CES顶级音响冠军组大奖！

2006年喜讯叠传，一月初，HiVi惠威S200A音乐多媒体音箱荣获美国CES TechGirl最受女性喜爱消费电子产品大奖！CES官方评论：“开创数码音乐新纪元！ Swans S200A代表了HiVi惠威一贯的承诺-毫不妥协的追求完美音乐表现，为独具慧眼的用户打造最为卓越的多媒体产品”。

到目前为止，中国还没有其他的音响品牌获得CES大奖，到目前为止，世界上还没有其他音响品牌能再次获得CES大奖！

惠威，专注声音品质。

演员表：原华--饰演--罗悦

商蓉--饰演--米兰

漂亮的女大学生米兰和美亚都是音乐学院声乐系的应届毕业生。两人虽生活背景很不相同，但同学四年，成了非常要好的朋友。

在毕业晚会上，米兰她们的偶像，欧阳兰却缺席没能出场，令两人十分失望，而此时，欧阳兰的尸体已在太湖边郊外被发现……

米兰因一年前的一次难以释怀的偶遇而对太湖十分向往，突然决定与美亚一同前往太湖。在回太湖的火车上邂逅了太湖警察苏兵兵。痴迷于声纹技术研究的苏兵兵，对纯洁优雅有着天籁般声音的米兰一见钟情，却出于某种顾虑，没有透露他的真实身份，苏兵兵盛邀米兰到太湖后一起去海边看看，由他来当导游，米兰答应。苏兵兵兴奋得难以入眠… 在欧阳兰死亡现场，市公安局特别行动队队长钟鸣和前妻、队里的法医兼侦察员罗悦发现欧阳兰的死与毒品有关……

由于欧阳兰的特殊身份和死因，太湖公安局杜局长分析，太湖市一定存在着一个严密的网络。命令特别行动队将此案的侦察作为突破口，发现并摧毁苏港的毒品地下网络。钟鸣定下侦察方向，侦察工作连夜展开。此时，米兰她们乘坐的火车也到达了美丽的太湖市。

一直追求着美亚的企业家吴豪来车站接美亚，美亚见吴豪开着大奔来接自己，欢喜不已，虚荣心得到很大满足，吴豪却被米兰的清纯美貌所倾倒，对米兰十分殷勤。

苏兵兵因为案件排查而失约，令米兰误解，在米兰返回的途中又遭4名歹徒持械洗劫，危难中被执行任务中的钟鸣又一次相救。面对钟鸣米兰流下了眼泪。原来，让米兰魂牵梦饶的那个身影就是钟鸣……

吴豪见到米兰后念念不忘，邀请美亚和米兰到“辉煌”玩乐。虚荣而有野心的美亚完全被吴豪的潇洒气度所折服，告诉米兰她一定要嫁给这个男人。两个好友第一次因为吴豪有了裂痕。

罗悦从阿玉身上搜出了毒品。在罗悦的攻心战下，阿玉终于交代出了毒品的来源……

米兰到特别行动队去寻找钟鸣。遭罗悦奚落，米兰的心中十分失落。此时，苏兵兵来找米兰，心情不好的米兰却没有给苏兵兵解释的机会，苏兵兵伤心而去……

就在米兰苦苦思念着钟鸣的时候，却看见了公安局招录110指挥中心接线生的启事，米兰决定报名。在海边，钟鸣告诉米兰自己是离婚的男人，还有一个8岁的孩子康康。米兰却含泪对钟鸣说，自从一年前的那次相遇后，她对钟鸣就再难忘怀，她可以为他放弃一切。钟鸣被米兰的一片真情深深打动。

米兰被公安局特招入警。米兰收到通知书，打电话告知北京的父母，米兰的父母难以理解……

吴豪的女儿吴纤纤在英国读完高中回来，吴豪设宴为女儿接风，并按照女儿的意愿，特意邀请了苏兵兵。纤纤从小和苏兵兵一起长大，对苏兵兵一直念念不忘。

美亚终于获得了吴豪的欢心，吴豪为美亚安置了汽车和房子，出身贫寒的美亚不以为这是自甘堕落，对米兰的担忧和劝阻置若罔闻，两个好朋友，因为不同的价值观念，开始越走越远。

米兰进入110指挥中心工作，她声音动人，手势灵活敏捷，得到好评，苏兵兵无意中录下了米兰的声音。苏兵兵十分惊讶。在指挥中心楼下，苏兵兵再次向米兰表达爱情，米兰却拒绝了。这一幕，却被钟鸣看见，米兰向苏兵兵介绍钟鸣是自己的未婚夫，苏兵兵非常伤心。

苏兵兵的哥哥苏强意外坠崖而死。经过钟鸣认真的勘察，怀疑苏强与有染，断定苏强属于被人谋杀，钟鸣对苏兵兵取了一些必要的措施，停职对他进行调查。米兰对钟鸣的做法也产生了误解。

美亚无意发现了吴豪的秘密，遭吴豪痛打，但这时的美亚，已经在感情的旋涡里难以自拔。

此时，又一场毒品交易要展开。执行卧底任务的罗悦知道此去十分危险，她将康康托付给钟鸣。

为寻找康康米兰被夜行的车撞倒昏迷，送进了医院。米兰终于醒来，钟鸣将米兰紧紧搂在怀里告诉米兰，如果她愿意接受康康，他希望米兰能够嫁给他。

罗悦的卧底取得成功进展，为了钓到大鱼，罗悦冒着危险步步深入，不料情况发生了突变，在最后收网时吴豪手下的毒贩拉响了手雷。为保护钟鸣和战友，罗悦壮烈牺牲，

罗悦的牺牲，让钟鸣沉浸在巨大的悲痛和自责中，在整理罗悦遗物的时候，钟鸣意外地发现了罗悦行前留下的给米兰的一封信，罗悦在信中祝福米兰和钟鸣，她相信米兰一定会给钟鸣和康康带来幸福。米兰看着这封信，泣不成声。

米兰和钟鸣的婚礼即将举行，就在这时，康康被吴豪，钟鸣决定孤身前往。而此时的别墅已被安置定时，钟鸣为救苏兵兵壮烈牺牲。

钟鸣的牺牲令米兰万念俱灰。米兰决定由自己来带大康康，完成罗悦的遗愿。米兰带着康康远走北京。

一年后， “阳春面”作为警方的线人，被放到社会上活动，却在一个风雨之夜被枪杀，在现场警方发现了杀手遗落的北京到太湖的车票。苏兵兵奉命北上，并与北京市公安局取得联系，在他们的协助下寻找来自北京的杀手以及与太湖相关的毒品线索。

便衣侦察的苏兵兵不意在北京的街头偶遇纤纤，苏兵兵在北京的出现，引起了俱乐部里一个人的注意，他就是接待部经理林志祥。

苏兵兵在一酒吧外听到米兰的歌声。当他急忙冲进酒吧，却只看见了一个背影。酒吧演唱的正是米兰，那天，米兰又失去了这好不容易找到的一份工作，和康康的生活陷入了困境。

在一次的误会中，米兰第一次打了康康。康康万分委屈，大雨中跑出家门，康康发起了高烧，被送进了医院。米兰四处找工作，在“名流”作**的燕子劝说米兰到“名流”俱乐部弹琴，米兰万万没有想到，“名流”所在地正是留下她很多幸福回忆的老家，而“名流”的老板正是自己曾经的好友美亚。两个昔日的好友，已经站在了完全不同的立场上。米兰见到美亚，本想离开，却遭到了美亚的百般羞辱，正在米兰要离开的时候，苏兵兵却和纤纤一起回来了。米兰看见苏兵兵出入“名流”，对苏兵兵产生了极大的误会。

为了拴住吴豪的心美亚决定尽快要个孩子来……

为找工作米兰四处碰壁，这时，米兰却意外地接到了美亚让她去俱乐部上班的通知。在燕子的劝说下，米兰咬牙进入了俱乐部。接待部的林志祥，非常的关心和呵护他。但她总觉得，林志祥的身上有种她熟悉也让她不安的东西……

美亚开始实施她的，在一次吴豪外出时，她主动把梅芳勾引上了床。但他们的关系却被纤纤无意间窥破。纤纤忍不住提醒林志祥要小心梅芳。纤纤的话引起了吴豪的高度警觉，这时，美亚告诉吴豪她怀孕了。吴豪在跟踪美亚的途中，不意遇到。吴豪受伤被送进医院。米兰得知吴豪，赶往医院看望吴豪，不料在经过医生办公室的时候，却听到一个令她十分震惊的消息，医生在议论，吴豪的脸上好像是整过容的， 米兰听到整容二字，心头一震，一个警察的直觉在提醒她，吴豪和林志祥之间有着神秘的关联。

在医院里，吴豪从医生那里知道自己的生育功能早就没有了，吴豪这时知道，美亚一定背叛了自己，恼怒的吴豪从医院回家，把美亚从窗口推了下去。美亚口吐鲜血，昏死过去。

米兰消除了对苏兵兵的误会，她告诉苏兵兵，吴豪还活着，很可能就是林志祥。此时，却传来了美亚重伤抢救的消息。在急救室里米兰问美亚，吴豪究竟是否活着。美亚却没有来得及回答。

梅芳听说美亚坠楼，赶往医院探望。却在医院外面被燕子拦住，燕子递给梅芳一个箱子，说是林志祥让她交给他的，叫他带着钱远走，两人刚刚走了几步，箱子就爆炸了。

为证实林志祥的真实身份，苏兵兵他们在俱乐部对面的一栋楼房里安置了监视点和声纹鉴定仪，为提取声音米兰身上带着隐秘的，准备进入俱乐部。

美亚的坠楼让纤纤回忆起了母亲也是这样坠楼身亡。她对林志祥产生怀疑。吴豪出现了，他希望纤纤能跟他一起走，纤纤举着枪逼问吴豪，听见吴豪亲口承认真的就是自己的父亲，纤纤痛哭着冲出门外，吴豪颓然坐下。多疑的吴豪就在这一瞬间，发现了对面屋顶钢盔的反光。这时，米兰走了进来，她和吴豪之间进行了一番意味深长的对话，苏兵兵紧张地进行着声音的比对。这时的吴豪，突然露出了狰狞的面目，他推出了身上绑满的康康，。

按照吴豪的要求，警方给吴豪提供了一辆车。吴豪将米兰推上车，然后，吴豪拔枪射向正在拼命跑向苏兵兵的康康，千钧一发之计，苏兵兵扑向了康康。射中了苏兵兵。

吴豪带着米兰飞车而去。苏兵兵的牺牲，彻底激怒了米兰，她与吴豪在飞驰的汽车上展开了激烈的搏斗。最后，吴豪被米兰用击毙。

救护车上，米兰紧紧抱住苏兵兵，脸上热泪奔涌。苏兵兵挣扎着指指胸口，米兰掏出了一个染血的微型的录音机。苏兵兵深情地望着米兰，微笑着闭上了眼睛。录音机里，响起了米兰过去的声音：你好，这里是110报警台……

康康没有辜负米兰的希望，终于举办了自己的钢琴独奏音乐会，音乐会取得了空前的成功，在音乐会结束的时候，康康终于在所有的观众面前第一次叫了米兰一声妈妈……